Libros que reforzarán los métodos y estrategias de enseñanza del docente preocupado por su actualización profesional y personal.
Compilación de conferencias magistrales, discursos, análisis crítico-literarios y estudios acerca del desarrollo del niño, la pedagogía, la filosofía, el arte y la literatura; de gran importancia y vigencia.
Una obra que impulsa la planificación del PIL teniendo en cuenta la clara visión y la importancia de la lectura en el proceso formativo del ser humano, sobre todo en el aspecto cognitivo, que va de la inmediatez sensitiva a la trascendencia del análisis y valoración de contenidos textuales.
Valiosa propuesta inspirada en una exitosa experiencia didáctica en la enseñanza de la ortografía en nuestro país. La estrategia reafirma la confianza y autoestima de los estudiantes y está basada fundamentalmente en la Programación Neurolinguistica, que en otro países se aplica como Estrategía de Aprendizaje.
Siendo la lectura un proceso complejo, el autor de este valioso libro trata de ser explicito en reconocer e identificar, a través de una investigación exhaustiva y sistemática, las principales y comunes dificultades en el aprendizaje de la lectura para poder informar sobre los métodos correctivos y el diagnóstico a estos...
Interesante libro que trata de responder a las interrogantes:¿ Cómo el aprendizaje se traduce en el comportamiento de la persona?¿ Cómo se imparte una enseñanza para obtener un producto significativo?, entre otros importantes temas.
Un texto muy interesante por su tratamiento creativo-cognitivo, psicológico, filosófico, pedagógico, artístico-cultural y social de la educación, con el propósito de poner al alcance de maestros, docentes y padres nuevas herramientas y estrategias para el ejercisio de la enseñanza-aprendizaje y la orientación profesional.
Este texto contiene las mejores corrientes filosóficas hasta ahora sostenidas y fundamentadas por renombrados filósofos. Por esto, es un valioso aporte y un argumento para establecer que la vida humana se compone de momentos, no de eternidades.
En este libro se investiga y analiza la sostenibilidad en la realidad latinoamericana desde diversas disciplinas. Sus artículos fueron elaborados por miembros y científicos den Centro interdisciplinario de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Bonn.
Reseña y analiza los acontecimientos más importantes sucedidos a lo largo de la historia en el ámbito educativo, tanto a nivel mundial como nacional. Una investigación que indaga y combina la información de diferentes fuentes para desarrollar una descripción documentada de la educación en diversos lugares del mundo.
Este libro brinda una propuesta para las autoridades educativas preocupadas en mejorar su desempeño profesional, tanto en el manejo de los recursos humanos como en la parte organizacional, económica y administrativa.
El autor, producto de sus perseverantes investigaciones, analiza los modernos puntos de vista acerca del aprendizaje y, con la sencillez de todo gran maestro, nos lleva de la mano en un esclarecedor recorrido...
Presenta los paradigmas del pensamiento que con mayor fuerza han calado en la sociedad peruana actual, desde el pensamiento analítico hasta el pensamiento complejo enarbolado por Morín. Se ve la amplitud reflexiva, descriptiva e histórica de cada uno de los modos de pensar, hasta llegar al establecimiento de una evaluación educacional.